Psikiyatrik bakımda, teorinin pratiğe aktarılması, soyutun somuta dönüştürülmesi hiç de kolay değildir. Bu özellikli alanda çalışabilmek, ayrıcalıklı bir eğitimi gerekli kılar ki, hemşirelik lisans müfredatında, ruh sağlığı bakım hizmetlerine yönelik bu eğitimin kazanımları “teorik (bilgi)”, “uygulama (beceri)” ve “son değerlendirme (sınav)” olmak üzere üç aşamada değerlendirilir. Bu bağlamda hemşirelik lisans öğrencileri hedef alınarak hazırlanan bu kitap, öğrencilerin ruh sağlığı ve psikiyatri hemşireliği dersinin uygulaması aracılığıyla kendilerinden geliştirmeleri bek lenen bilgi ve becerilere ilişkin yetkinlikler “örnek olgular” dahilinde ele alındı. Psikiyatri hemşireliği alanında olmazsa olmaz her bir konu başlığına yönelik bir olgu için adım adım çözümleme yapılarak, psikiyatri hemşireliği bakım hizmetinin nasıl gerçekleştirildiğine dair süreç ayrıntılı bir biçimde dökümante edildi. Ruh sağlığı ve psikiyatri hemşireliği ders hedefleri doğrultusunda oluşturulan 20 farklı olgu tek tek özenle işlendi.
